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同舟共濟揚帆起 乘風(fēng)破浪萬里航

閱讀數(shù):4690 更新時間:2022-09-21


    

        為了進一步推動“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的深化,激發(fā)干部的工作熱情和創(chuàng)造性,820日上午鄭州外國語中學(xué)召開了以“提高認(rèn)識站位、明確目標(biāo)方向、改進能力作風(fēng)、勇于擔(dān)當(dāng)作為”為主題的干部工作研討會,研討會上干部們根據(jù)自己所分管的工作,思悟如何提升能力作風(fēng)、反思工作歷程得失、暢談未來工作計劃,為新學(xué)期扎實推進分管工作的穩(wěn)步、有序、更高質(zhì)量的發(fā)展提供有力的思想保障。

干部研討會現(xiàn)場

        

        提高政治站位、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),必將成就學(xué)校卓越發(fā)展。有的干部分享道:作為新時代的教育者,要堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,廣泛學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為。

        著力精耕細(xì)作,穩(wěn)抓教學(xué)質(zhì)量,切實加強學(xué)校的辦學(xué)水平。有干部提出:狠抓課堂管理,深入研究學(xué)情,讓課堂上少一點“佛系”;完善聽評課制度,優(yōu)化聽評課標(biāo)準(zhǔn),定期匯總展示;加強學(xué)情調(diào)查,實時掌握一線課堂情況;嚴(yán)格落實教案定期檢查和隨時抽查相結(jié)合的制度;高效課堂教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)學(xué)風(fēng);著重抓好教研,著力為不同年齡層次教師的發(fā)展提供平臺。


干部們暢所欲言


        著眼工作細(xì)節(jié),狠抓德育落細(xì)落實。有干部分享:要把學(xué)生工作歸成“思想道德建設(shè)”和“行為習(xí)慣養(yǎng)成”兩大方面,然后再把“思想道德建設(shè)”細(xì)分為“月主題系列活動、學(xué)生社團建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、心理健康教育”等具體工作;“行為習(xí)慣養(yǎng)成”則細(xì)化為班級量化評比、在校一日常規(guī)、學(xué)生自主管理、家校溝通交流、行為習(xí)慣獎懲等日常點滴,只有把德育工作不斷細(xì)化與分解,唯有落實小事,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成,方能提升德育實效。

        

周華書記發(fā)言


        周華書記以“綆短汲深”一詞引入,告誡干部們:工作中,要能夠認(rèn)識到自身不足,切忌以己之長比他人之短,同時要能夠積極提升素養(yǎng)、積淀能力、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),把“知行合一”作為能力作風(fēng)的基本要求,工作中修實力、練定力、會發(fā)力,要認(rèn)識到“人不能失之我失之,是一種見識;人不肯為之我為之,是一種信仰;人不敢為之我為之,是一種魄力;人不能忍之我忍之,是一種情懷;人不會為之我為之,是一種能力?!?/span>


王麗娟校長發(fā)言


        王麗娟校長做最后總結(jié)時指出:干部要能夠根據(jù)崗位變化,發(fā)現(xiàn)自身不足;能夠根據(jù)學(xué)校的發(fā)展,調(diào)整工作重點關(guān)注成效;能夠根據(jù)學(xué)校工作的進程,善于從反思中提升。在個人發(fā)展中,要能夠處理好自身利益與集體利益的關(guān)系,做到資源共享,同心協(xié)力,著力推進學(xué)校由名校集團化到集團名?;l(fā)展的進程。外語著力于追求一流的教育理念、打造一流的教師隊伍、優(yōu)化一流的教育教學(xué)、強化一流的管理水平,才能成就一流的教育教學(xué)。

       通過此次干部研討會,干部們目標(biāo)明確、凝心奮進,干部能力作風(fēng)得到明顯增強,也為開啟新學(xué)期工作注入了新動能。新學(xué)期,鄭外人必將攜手并肩,迎接挑戰(zhàn),以飽滿的精神、昂揚的姿態(tài),再創(chuàng)新的輝煌,為黨的二十大傾情獻禮。


圖片文字:王菡

編輯審核:徐琳





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